Детский сад ясли в Екатеринбурге Согласие

Детский психолог в образовательном центре, детском саду Согласие

Детский психолог – это специалист, который оказывает психологическую помощь детям, изучает особенности детской психики и помогает родителям выстроить гармоничные отношения с ребенком. В образовательном центре «Согласие» ведут прием профессиональные психологи, регулярно работающие с детьми и готовые провести индивидуальную консультацию для мам и пап.

В детском саду и начальной школе каждый ребенок проходит через 3 острых кризисных периода, не говоря уже о проблемах, которые могут доставлять ему индивидуальные особенности (например, гиперактивность) или внешние источники. Именно поэтому поддержка детского психолога так необходима юной личности с раннего возраста. Она помогает:

•         устранить внутренние конфликты;
•         преодолеть типичные возрастные проблемы;
•         создать условия для нормального развития личности;
•         наладить здоровые отношения с семьей и сверстниками;
•         определить персональные особенности ребенка.

В отличие от психотерапевта, детский психолог не является врачом. Этот специалист работает с восприятием человека, помогает ему наладить отношения с окружением и самим собой.

Психологическая поддержка эффективна в решении целого ряда проблем: от недосыпа и различных фобий до избавления от вредных привычек, например, если ребенок постоянно грызет ногти.

Когда стоит обратиться к детскому психологу

Индивидуальную работу психолога с ребенком стоит начинать сразу же, как только родители обнаруживают изменения в эмоциональном фоне или поведении малыша. Чем раньше будет выявлена проблема, тем больше шансов на быстрое и эффективное избавление от нее.

Даже беспричинные на первый взгляд поступки детей могут иметь под собой психологическую основу. Изменения в состоянии ребенка не стоит приписывать возрастным особенностям, характеру или случайности – лучше воспользоваться помощью специалиста и получить консультацию.

Вот самые распространенные причины обращения к детским психологам:

•         Замкнутость, застенчивость малыша. Многим деткам трудно адаптироваться к детскому саду и школе из-за проблем с восприятием собственной личности. Замкнутость – тяжелейший барьер на пути к социализации, и без поддержки ребенку трудно его преодолеть.
•         Тревожность и различные страхи. Неустойчивая в детском возрасте психика восприимчива к формированию фобий. Регулярное посещение детского психолога позволит побороть уже сформировавшиеся страхи и предупредить образование новых.
•         Гиперактивность. Частая проблема для детей дошкольного и младшего школьного возрастов. Ребенок становится неуправляемым, его сложно заставить заниматься одним делом дольше нескольких минут. Из-за недостатка концентрации малышу трудно учиться и узнавать новое. Психолог помогает детям с гиперактивностью научиться управлять своей энергией и контролировать проявление эмоций.
•         Плохая успеваемость. Не существует детей, которые отличались бы одинаково плохой успеваемостью по всем предметам. Задача специалиста – выявить сильные стороны малыша и помочь раскрыться его способностям.
•         Агрессия. Формирование нездоровой агрессии в раннем возрасте может быть вызвано целым рядом причин. Специалист выявляет их и прорабатывает каждый, чтобы стабилизировать эмоциональный фон ребенка и снизить уровень агрессивности.

Часто причиной обращения к детскому психологу становятся внутрисемейные проблемы – конфликты родителей, утрата близких, рождение второго ребенка и т. д. Нарушить психологический баланс и оставить негативный отпечаток могут и внешние события, пережитые в раннем детстве – например, если ребенок испытал сильный стресс после нападения собаки и т. д.

Даже забытая травма может оказывать пагубное влияние на психику на протяжении десятков лет. Поэтому не стоит отказываться от визита к психологу только потому, что неприятное событие произошло давно или могло не запомниться ребенку. То же самое касается и неразрешенных внутренних конфликтов.

Групповые и индивидуальные занятия с детским психологом

В образовательном центре «Согласие» профессиональные педагоги-психологи ведут два вида занятий: индивидуальные, направленные на проработку отдельных аспектов личности конкретного ребенка, и групповые, ориентированные на общее психологическое развитие. Кроме того, раз в месяц родители воспитанников получают от специалиста индивидуальные рекомендации по воспитанию и развитию малыша.

Индивидуальные занятия с психологом

Индивидуальная работа детского психолога с ребенком начинается с первичной консультации. На первом приеме специалист пытается наладить контакт с малышом, проводит предварительную психологическую диагностику, используя преимущественно простые техники – беседу и наблюдение.

На первой консультации детский психолог устанавливает:

•         основные цели работы с ребенком;
•         направление деятельности и методику, которую необходимо использовать;
•         примерное количество сеансов, которое потребуется на проработку проблемы.

Основная часть работы осуществляется в легкой, игровой форме. Детский психолог учитывает возрастные особенности ребенка, создает комфортную, расслабляющую атмосферу, в которой малышу будет легче расслабиться и раскрыться. В качестве методик работы могут применяться:

•         арт-терапия;
•         воспитательная беседа;
•         различные тесты и проективные техники;
•         сказкотерапия (сочинение историй);
•         активный диалог и т. д.

Групповые занятия с психологом

На групповых занятиях детский психолог, как правило, работает с небольшим коллективом детей одного возраста. Такие занятия направлены на развитие у воспитанников определенных навыков. К примеру, в 5-6 лет у большинства детей наступает пик развития воображения, что создает комфортные условия для укрепления творческих навыков. На занятиях у психолога дети:

•         учатся мыслить более образно и креативно; 
•         развивают любознательность; 
•         освобождаются от стрессов, психологических зажимов.